Prawa autorskie
  • Wszystkie materiały dostępne na tej stronie internetowej, w tym teksty, grafiki, pliki multimedialne oraz inne treści, są przeznaczone do celów edukacyjnych i podlegają ochronie prawnej.
  • Użytkownicy mają prawo do ich wykorzystywania w ramach nauki – zarówno w szkołach, na lekcjach, jak i w domu. Można je drukować, kopiować i udostępniać uczniom oraz nauczycielom, pod warunkiem, że odbywa się to bezpłatnie i w celach dydaktycznych.
  • Zabrania się jednak ich rozpowszechniania w internecie, sprzedaży oraz wykorzystywania w celach komercyjnych bez uprzedniej, wyraźnej zgody właściciela praw autorskich.
  • W przypadku pytań dotyczących warunków użytkowania prosimy o kontakt.


Polityka prywatności
  • Niniejsza strona internetowa nie zbiera, nie przetwarza ani nie przechowuje żadnych danych osobowych użytkowników.
  • Serwis nie wykorzystuje plików cookies do celów analitycznych, marketingowych ani śledzących. Jedynymi plikami cookies stosowanymi na stronie są te, które są niezbędne do jej prawidłowego funkcjonowania na serwerze, takie jak obsługa sesji użytkownika czy zapewnienie bezpieczeństwa działania witryny.
  • Korzystanie ze strony oznacza akceptację powyższych zasad. W przypadku pytań prosimy o kontakt.
Lekcje z AI - MENU


Jak ich rozmieścić?



Pomoc AI w logistyce, czyli planowania i sprawnego organizowania, jest od początku pojawienia się sztucznej inteligencji jej bardzo mocną stroną. Podana niżej sytuacja jest dobrze znana ze szkolnych wycieczek i zobaczenie jak rodzi sobie z nią AI jest dobrym przykładem jej praktycznego zastosowania.

Czas na spanie

Oto zadanie dla AI:
Klasowa wycieczka ma nocleg w pensjonacie.
Skład klasy: dziewczynki: A,B,C,D,E,F,G,H,I i chłopcy: J,K,L,Ł,M,N,O,P,R,S,T.

Pokoje: nr 1, 2, 3 - 4-osobowe,
nr 4, 5 - 3-osobowe,
nr 6 - dwuosobowy.
Rozmieszczenie dzieci podlega takim zasadom:
- chłopcy i dziewczęta w osobnych pokojach,
- koniecznie chcą być razem: dziewczęta A,B,C,D i chłopcy: J,K,L,Ł oraz bracia M,O.
Po ostatnich kłótniach nie chcą /nie mogą być razem - u dziewcząt: H z D i G, E z F, a u chłopców: N z P i T oraz bracia z T.

Jak rozmieścić klasę w pokojach?

Aby uczniowie mogli docenić pracę AI, warto najpierw zaproponować im samodzielne rozwiązanie tego problemu i to nie na papierowych planach pensjonatu, ale wykorzystując ich samych, po wcześniejszym ustaleniu kto jest papużkami-nierozłączkami, a kto się z kim kłóci.

Próby nakłonienia AI do zmiany zasad rozmieszczenia dzieci tak, aby problem wyglądał na prosty, ale był nierozwiązywalny, dał mizerne efekty.
Warto również wspomnieć, że podobną grupą problemów, z którą AI radzi sobie bardzo dobrze, jest wytyczanie najkrótszych lub najszybszych tras dla pojazdu, który musi być w podanych miejscach.